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-“Un individuo creativo es un pensador
creativo, debe tener gran eclecticismo, una visión holística de las cosas y una
capacidad de liderazgo por su carácter...para una persona creativa nada es difícil".
-“La persona no creativa mira la unidad
como un todo...hay que mirar las cosas en fragmentos… hay que enseñarles esto a
los niños”.
-“Hay que desarrollar todo con base en
una mirada sociológica...la capacidad de inventar se da cuando se puede
integrar diferentes campos que tienen un punto en común...las cosas diferentes
las llevamos a una aplicación singular...”.
-“Es necesario tener una diversidad de
ambientes para crear sinapsis”.
-inventar/patentar/sistematizar y enseñar
el know how del conocimiento...
Pilares para el desarrollo de la creatividad
a-Resolver el dilema de la identidad:
"lo importante es el ser y no el tener".
b-Respetar el conocimiento, no mitificarlo...
c-El perfeccionismo es fatalismo...
d-No comparar, interactuar con los demás...
e-"El proceso es más importante que las expectativas"...
f-"No es el Hardware, no es el Software, es el Wetwere"
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1-Menos ruido en la información para los niños.
2-Las matemáticas son importantes cuando se hacen funcionales.
3- lo importante es enseñar primero la geometría que la aritmética.
4-Enseñar/publicar/inventar/descubrir.
5-Los contenidos debe apuntar a los cambios de estructuras, de paradigmas.
6- Debemos engrandecer la capacidad creativa en los jóvenes.
Fuente: ColombiaAprende1
Virtual Educa Colombia Junio 17-12 de 2013.
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