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martes, 28 de febrero de 2012
lunes, 27 de febrero de 2012
Digital love
D i g i t a l L o v e
By Daft Punk
Last night I had a dream about you,In this dream I'm dancing right beside you, and it looked like everyone was having fun,the kind of feeling I've waited so long, don't stop come a little closer, as we jam the rythm gets stronger, There's nothing wrong with just a little little fun, We were dancing all night long , The time is right to put my arms around you, You're feeling right,You wrap your arms around too, But suddenly I feel the shining sun, Before I knew it this dream was...
sábado, 25 de febrero de 2012
¿Qué pasa con la Educación pública?
La
nueva frontera educativa
“La educación
pública, se aleja con cada nueva medida, de la confianza de las familias, de la
implicación de la sociedad y de la vocación del docente como mentor de los
jóvenes”.
José Antonio Marina
La educación pública está
en crisis. La tecnocratización del conocimiento y su gestión, la cultura Management en la escuela, la educación
como mercancía, los contenidos objetivos devaluados, la formación para el
trabajo, el empobrecimiento de la labor del educador, entre otros factores, son elementos
desencadenantes...
miércoles, 22 de febrero de 2012
Tres experiencias personales con la evaluación educativa
1.
Evaluación vacía
A
través del ciclo secundario y profesional (2 pregrados) he experimentado una evaluación vacía, es
decir, no propende por un formar, ya que solo se asumió en su modalidad o tipo
sumativo, limitándose a al esquema de parciales, ejercicios y evaluación final.
No aporta, no regula, es vacía.
teacherhumor.blogspot.com
google.com.br
2.Evaluación cuasi-formativa
La
experimente...
martes, 21 de febrero de 2012
Conceptos arquitectónicos de la e-Evaluación
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e-Evaluación on Prez...
lunes, 20 de febrero de 2012
Reflexiones acerca de la e-Evaluación
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/decurfp/program/Evalua/evalua1.htm
La evaluación en ambientes
virtuales precisa de una mirada estratégica que propenda
por integrar diferentes elementos en busca de esa evaluación formativa e
integral. Difícilmente podemos distanciarnos de elementos clave, ampliamente
tratados, como instaurar el proceso evaluativo por fases progresivas de acuerdo
al avance y evolución de la enseñanza y el...
Rubrica de seguimiento y e-Evaluación
Rubrica DOCTIC3y4, diseñada con base en la Elaboración de Diego Leal (http://diegoleal.org)
Basado en el trabajo de Ryan Bretag (Blogging
rubric, http://www.ryanbretag.com/blog/?p=462).
Esta es la rubrica de seguimiento, la cual traza el norte a seguir del Curso Abierto DOCTIC3y4, para el avance y realización del presente EduBlog....
sábado, 18 de febrero de 2012
10 Herramientas Youtube
10 Herramientas Para Usar Youtube Con
Fines Educativos
Publicado en 9 febrero, 2012. Archivado en: Artículo, Recurso | Etiquetas: Escuela 2.0, Youtube
Si
eres un educador sabrás que una de las mejores herramientas que contamos en la
web es YouTube, ya que contar con una plataforma de videos accesible hace que
la enseñanza pueda ser más didáctica. ¿Qué herramientas conoces que pueden ser
útil para interactuar...
jueves, 16 de febrero de 2012
miércoles, 15 de febrero de 2012
Ejercicio detectivesco: Tras los indicios de la e-Participación
Entrevista N° 1
Sebastián
Acosta Saldarriaga, Estudiante de mantenimiento de computadores en el
SENA, II. Sem.
:)
¿Has participado en espacios educativos en
línea, o has usado la tecnología (en especial el computador e Internet)
para apoyar tu aprendizaje? ¿Cómo lo has hecho?
R: si, he tomado cursos de inglés virtuales hechos
por el SENA.
¿Cuando has usado la tecnología para aprender,
ha sido...
domingo, 12 de febrero de 2012
Reflexiones emergentes de la e-Participación
-Del propósito
Aprender, des-aprender y re-inventar a través
de una mejor mediación, que facilite la actividad y experiencia de navegación;
como también ir descubriendo recursos que develan nuevos horizontes, donde los
límites son los auto-impuestos.
-De las razones
de participación
La web es un fenómeno exorbitado y
creciente que ha cambiado radicalmente la percepción del mundo y sus
relaciones. La e-participación para ser parte del mundo...
Balance de actividades realizadas
1. Puesta a punto de las plataformas comunicativas.
2. Apertura de Blog y primeras entradas.
3. Preguntas orientadoras del Curso.
4. Participación primera sesión sincrónica de DOCTIC3y4 en plataforma Wiz...
miércoles, 8 de febrero de 2012
Ying/Yang TIC digitales
TIC digitales, ambientes virtuales, educación, curso DOCTIC, tecnología, aprendizaje, blog, recursos, e...
sábado, 4 de febrero de 2012
Preguntas orientadoras
http://www.liveshare.com/#&id=37&mediaid=548826
¿Qué
espera aprender en el curso DocTIC?
La
integración Educación + Tecnología es una perspectiva de investigación prolija,
que reviste un interés singular, dados los avances en la mediación que la
tecnología ofrece para el acto educativo: la
mitología e-learning, los ambientes de aprendizajes personalizados y las
comunidades virtuales de práctica, posibilitan...
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